Dokumen pedoman proses pembelajaran untuk TK, RA, dan PAUD berikut ini merupakan panduan yang disusun oleh Pusat Kurikulum Depdiknas. Semoga pedoman ini bermanfaat bagi rekan-rekan pendidik untuk mengantarkan masa depan tunas bangsa.
Informasi Tentang Administrasi, Modul, Materi Kepala Sekolah dan Calon Kepala Sekolah
Versi Android
Breaking News
Tampilkan postingan dengan label silabustk. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label silabustk. Tampilkan semua postingan
Jumat, 27 November 2015
Contoh Kurikulum, Silabus, Penilaian dan RPP TK/RA/PAUD
Label:
kurikulum tk,
penilaian tk,
rpptk,
silabustk
RPP, SILABUS, STANDAR ISI DAN MODEL PENILAIAN TK/RA
Caranya klik saja teks download dibawah ini, semoga bermanfaat !
1. RPP dan Silabus TK Download
2. Standar Isi PAUD Download
3. Silabus PAUD Non Formal Download
4. Silabus PAUD Formal Download
5. Model Penilaian KTSP TK Download
Label:
kkmtk,
model penilaia tk,
rpptk,
silabustk,
standar isi tk
MODEL KONSEP PENGEMBANGAN SILABUS DAN MODEL PEMBELAJARAN DI TK/RA
1. Pengertian
Silabus merupakan seperangkat rencana dan pengaturan kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan penilaian hasil belajar. Silabus harus disusun secara sistematis dan berisikan komponen-komponen yang saling berkaitan untuk memenuhi target pencapaian Kompetensi Dasar.
Silabus pembelajaran di TK dituangkan dalam bentuk perencanaan semester, perencanaan mingguan dan perencanaan harian.
Silabus merupakan seperangkat rencana dan pengaturan kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan penilaian hasil belajar. Silabus harus disusun secara sistematis dan berisikan komponen-komponen yang saling berkaitan untuk memenuhi target pencapaian Kompetensi Dasar.
Silabus pembelajaran di TK dituangkan dalam bentuk perencanaan semester, perencanaan mingguan dan perencanaan harian.
Label:
kkmtk,
kurikulum tk,
pengembangan tk,
rpptk,
silabustk
SILABUS DAN MODEL PEMBELAJARAN PADA TK
KONSEP DAN CONTOH PENGEMBANGAN
SILABUS DAN MODEL PEMBELAJARAN DI TK/RA
1. Pengertian
Silabus merupakan seperangkat rencana dan pengaturan kegiatan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan penilaian hasil belajar. Silabus harus disusun secara sistematis dan berisikan komponen-komponen yang saling berkaitan untuk memenuhi target pencapaian Kompetensi Dasar.
Silabus pembelajaran di TK dituangkan dalam bentuk perencanaan semester, perencanaan mingguan dan perencanaan harian.
Langganan:
Postingan (Atom)